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letramento

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A
A
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(le.tra.men.to)

sm.

1. A condição que se tem, uma vez alfabetizado, de usar a leitura e a escrita como meios de adquirir conhecimentos, cultura etc., e estes como instrumentos de aperfeiçoamento individual e social.

2. Pedag. Ver alfabetização.

3. Pedag. Conjunto de práticas que indicam a capacidade de uso de vários tipos de material escrito.

[F.: letra + -mento.]



O termo ' letramento', de uso recente no campo da pedagogia e da educação, deriva do inglês literacy, em sua acepção de ' condição de quem sabe ler e escrever'. Na verdade, não se refere a condição técnica de saber ler e escrever (ao que corresponde o termo ' alfabetismo' ou ' alfabetização'), mas à condição, capacidade de e disposição para, uma vez dominada a técnica de ler e escrever, usá-la para assimilar e transmitir informação, conhecimento etc. Assim, o letramento é uma continuação possível e desejável da alfabetização, e é através dele que o potencial do alfabetismo pode se transformar em conhecimento e cultura.

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